Thực hiện Thông tư 29: Thầy cô và cha mẹ cùng chắp cánh ước mơ cho con
24/02/2025
611
Những thay đổi mang tính bước ngoặt của ngành giáo dục, đặc biệt là Thông tư 29/TT-BGDĐT, đã đặt ra yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy trên lớp. Giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò hướng dẫn học sinh tiếp cận, tự học và rèn luyện tư duy. Tại trường THCS Mạc Đĩnh Chi (quận Ba Đình, Hà Nội), thầy và trò đang cùng nhau vượt "vũ môn" bằng sự thay đổi mạnh mẽ trong phương pháp dạy và học.
Thay đổi giờ học, đổi mới phương pháp
Thông tư 29/TT-BGDĐT đã tạo ra bước chuyển mình trong phương pháp giảng dạy tại các trường học trên địa bàn quận Ba Đình, Hà Nội. Tại trường THCS Mạc Đĩnh Chi (Ba Đình), 45 phút học chính khóa giờ đây được các thầy cô tận dụng tối đa để nâng cao chất lượng bài giảng. Cô Nguyễn Thu Nga (giáo viên Toán trường THCS Mạc Đĩnh Chi) chia sẻ: "Tôi linh hoạt phân chia bài học theo năng lực của học sinh, khuyến khích các em chủ động tiếp thu kiến thức".
Thông tư 29/TT-BGDĐT đã tạo ra bước chuyển mình trong phương pháp giảng dạy tại các trường học trên địa bàn quận Ba Đình, Hà Nội. Tại trường THCS Mạc Đĩnh Chi (Ba Đình), 45 phút học chính khóa giờ đây được các thầy cô tận dụng tối đa để nâng cao chất lượng bài giảng. Cô Nguyễn Thu Nga (giáo viên Toán trường THCS Mạc Đĩnh Chi) chia sẻ: "Tôi linh hoạt phân chia bài học theo năng lực của học sinh, khuyến khích các em chủ động tiếp thu kiến thức".
.jpg)
Cô Nguyễn Thu Nga và học sinh cùng tích cực củng cố kiến thức đã học để chuẩn bị cho kì thi giữa kỳ sắp tới
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
Trong khi đó, cô Dương Thị Phương Thảo (giáo viên Ngữ văn trường THCS Mạc Đĩnh Chi) áp dụng hình thức "cộng tác viên kiểm duyệt bài tập". Học sinh hỗ trợ nhau kiểm tra bài tập về nhà, giúp các em cùng ôn luyện và giáo viên có thời gian tập trung vào những học sinh còn yếu. Cô Thảo cũng lập nhóm học sinh có cùng lỗi sai để hỗ trợ các em sửa lỗi hiệu quả.
Cô Dương Thị Phương Thảo tận dụng phút đầu ra chơi để dặn dò học sinh thông điệp trong bài văn vừa học
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
Các nhà trường cũng có những thay đổi đáng kể. Thầy Cấn Việt Thắng - Hiệu trưởng trường THCS Mạc Đĩnh Chi cho biết: "Trường đã tạm dừng các lớp học tăng cường và câu lạc bộ, đồng thời xây dựng kế hoạch ôn thi miễn phí cho học sinh lớp 9".
Những người truyền lửa lan tỏa đam mê học tập
Hơn cả người truyền đạt kiến thức, người thầy giỏi là người thắp lên ngọn lửa đam mê học tập. Cô Dương Thị Phương Thảo tin rằng, để học sinh tự giác học hỏi, chính giáo viên phải là tấm gương sáng về tinh thần tự học.
Trong thời đại công nghệ số, các thầy cô giáo tại quận Ba Đình không ngừng nỗ lực cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy. Cô Thảo chia sẻ: "Tôi luôn cố gắng làm chủ công nghệ thông tin và tham gia các khóa đào tạo về chương trình mới".
Khi không còn gánh nặng của các tiết học tăng cường, giáo viên có thêm thời gian để trau dồi bản thân. Cô Thảo tận dụng thời gian để nghiên cứu chuyên đề, đọc sách, và tìm kiếm tài liệu hay cho học sinh. Việc này không chỉ nâng cao trình độ chuyên môn mà còn giúp cô truyền đạt kiến thức một cách sâu sắc và hấp dẫn hơn.
Thông tư 29/TT-BGDĐT cũng đánh dấu sự thay đổi trong cách học của học sinh, loại bỏ lối học "mì ăn liền". Giáo viên dành nhiều tâm huyết hơn để chọn lọc kiến thức, còn phụ huynh sát sao hơn trong việc quản lý thời gian của con. Giáo viên lớp 9 thường xuyên tư vấn cho phụ huynh về cách đồng hành cùng con trong giai đoạn quan trọng này. Với tâm lý lứa tuổi nhạy cảm, việc khơi dậy tinh thần tự học cho học sinh là điều không dễ dàng. Giáo viên cũng là người bạn đồng hành, lắng nghe và động viên học sinh. Giáo viên không chỉ là người thầy, mà còn là người truyền cảm hứng, khơi dậy đam mê học tập của học sinh.
Những người truyền lửa lan tỏa đam mê học tập
Hơn cả người truyền đạt kiến thức, người thầy giỏi là người thắp lên ngọn lửa đam mê học tập. Cô Dương Thị Phương Thảo tin rằng, để học sinh tự giác học hỏi, chính giáo viên phải là tấm gương sáng về tinh thần tự học.
Trong thời đại công nghệ số, các thầy cô giáo tại quận Ba Đình không ngừng nỗ lực cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy. Cô Thảo chia sẻ: "Tôi luôn cố gắng làm chủ công nghệ thông tin và tham gia các khóa đào tạo về chương trình mới".
Khi không còn gánh nặng của các tiết học tăng cường, giáo viên có thêm thời gian để trau dồi bản thân. Cô Thảo tận dụng thời gian để nghiên cứu chuyên đề, đọc sách, và tìm kiếm tài liệu hay cho học sinh. Việc này không chỉ nâng cao trình độ chuyên môn mà còn giúp cô truyền đạt kiến thức một cách sâu sắc và hấp dẫn hơn.
Thông tư 29/TT-BGDĐT cũng đánh dấu sự thay đổi trong cách học của học sinh, loại bỏ lối học "mì ăn liền". Giáo viên dành nhiều tâm huyết hơn để chọn lọc kiến thức, còn phụ huynh sát sao hơn trong việc quản lý thời gian của con. Giáo viên lớp 9 thường xuyên tư vấn cho phụ huynh về cách đồng hành cùng con trong giai đoạn quan trọng này. Với tâm lý lứa tuổi nhạy cảm, việc khơi dậy tinh thần tự học cho học sinh là điều không dễ dàng. Giáo viên cũng là người bạn đồng hành, lắng nghe và động viên học sinh. Giáo viên không chỉ là người thầy, mà còn là người truyền cảm hứng, khơi dậy đam mê học tập của học sinh.
Học sinh khối 6 trường THCS Mạc Đĩnh Chi chăm chú nghe giảng của cô giáo trong tiết học Toán
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
(Ảnh: Báo Tuổi trẻ Thủ đô)
Thông tư 29/TT-BGDĐT không chỉ thay đổi phương pháp dạy học mà còn tác động đến cách học của học sinh. Không còn "học mì ăn liền", "học thúc", "học ép", học sinh được khuyến khích chủ động và tự giác hơn trong việc tiếp thu kiến thức. Giáo viên dành nhiều công sức để chọn lọc kiến thức phù hợp, phụ huynh cũng quan tâm hơn đến việc quản lý thời gian học tập của con. Đặc biệt, với học sinh lớp 9, các thầy cô quận Ba Đình luôn sẵn sàng tư vấn cho phụ huynh cách đồng hành cùng con trong giai đoạn then chốt này.
Tin nổi bật
06/06/2025
2731
Ba Đình tạo điều kiện tốt nhất cho sĩ tử 'vượt vũ môn'
20/05/2025
2251
Ba Đình: Khám phá kỷ nguyên số và trường học số cùng với Google
Tin xem nhiều
01/04/2024
32611
Đề khảo sát chất lượng môn Tiếng Anh lớp 9 lần 1 năm học 2023-2024
17/03/2021
23711
Lịch sử quận Ba Đình - Bài 1 Di tích Lịch sử - Văn hóa
